среда, 26 ноября 2014 г.

Журнал о бадминтоне


В издательском доме "Панорама" начал издаваться журнал по бадминтону. Пока планируется выпускать журнал ежеквартально, итого 4 номера в год. Ознакомиться с первым номером или оформить подписку можно по адресу
http://www.panor.ru/journals/badminton/new/index.php?ELEMENT_ID=97926#prettyPhoto

 

среда, 22 октября 2014 г.

Проблема выбора спортивной секции.

Автор статьи: Гончаренко З.Н.

Ниже приведена информация, которая будет интересна для родителей, выбирающих для ребенка спортивную секцию. Интересна эта статься также может быть и взрослым людям, которые хотели бы заняться спортом в частности бадминтоном.

На нашем сайте вышла серия статей под общим названием "Какой спорт тренеры выбирают для своих детей" Ссылка. В этих статьях предложена стратегия выбора секции.

Какие вопросы нужно поставить перед собой для выбора спортивной секции.

вторник, 16 сентября 2014 г.

Родительское собрание - осень 2014. Отчет.

Уважаемые родители!
Спасибо, что посетили родительское собрание, посвященное началу учебного года.
Ниже кратко приведено содержание родительского собрания, обсуждаемые вопросы и принятые решения.

четверг, 21 августа 2014 г.

Медицинская группа здоровья - это надо знать.

Медики выделяют следующие группы здоровья:
Группа I
здоровые дети, не имеющие хронических заболеваний, с соответствующим возрасту физическим развитием, редко болеют
Группа II
здоровые дети, с морфофункциональными отклонениями, без хронических заболеваний, но имеющие отклонения в физическом развитии
Группа III
дети больные хроническими заболеваниями в стадии компенсации; редко болеют острыми заболеваниями, хорошо себя чувствуют, имеют высокую работоспособность
Группа IV
дети больные хроническими заболеваниями в стадии  субкомпенсации, часто болеющие, со сниженной трудоспособностью
Группа V
дети больные хроническими заболеваниями в стадии декомпенсации. Обычно с такой патологией дети не посещают школу, они находятся в специальных лечебных учреждениях.

Техника безопасности на тренировке

Требования безопасности при занятиях в спортивном зале.

I.             Общие требования безопасности
К занятиям допускаются учащиеся:
1.    Имеющие медицинский допуск в виде справки от педиатра (желательно указание группы здоровья).
2.    Прошедшие инструктаж по мерам безопасности.
3.    Имеющие опрятную спортивную форму и обувь, исправный инвентарь.
Учащийся должен:
1.    Иметь коротко остриженные ногти; длинные волосы должны быть убраны.
2.    Иметь качественную спортивную обувь, которая не скользит, подобрана по размеру, не оставляет на полах черных полос.
3.    Иметь полную и исправную спортивную экипировку (форма, обувь, инвентарь). Запрещается заниматься в кроссовках на босую ногу.
4.    Заходить в спортзал, брать спортивный инвентарь и выполнять упражнения только с разрешения учителя.
5.    Бережно относиться к спортивному инвентарю и оборудованию, не использовать его не по назначению. Любые сетки в зале трогать (висеть на сетке) запрещается.
6.    После болезни предоставить тренеру справку от врача.
7.    Знать и выполнять настоящую инструкцию.
За несоблюдение мер безопасности учащийся может быть не допущен к занятиям или отстранен от участия в них во время учебного процесса.

II. Требования безопасности перед началом занятий
1.    Занятия на сыром полу запрещены, также как и в зале, где на полу мусор и песок.
2.    Перед тренировкой тренер проверяет готовность зала на наличие постороннего или лишнего спортивного инвентаря и прочих предметов.
Учащийся должен:
1.    Переодеться в раздевалке. В раздевалке соблюдать чистоту и порядок. Выходить из раздевалки по первому требованию тренера
2.    Не допускать на тренировке ношение посторонних предметов (лишне украшения, мусор и мелочь в карманах, жвачка, конфеты и прочее);
3.    По команде тренера встать в строй.

III. Требования безопасности во время занятий
Учащийся должен:
1.    Внимательно слушать объяснение упражнения. Аккуратно выполнять задания.
2.    Брать спортивный инвентарь только с разрешения учителя.
3.    Держать ракетку так, чтобы она не вылетела из рук.
4.    Соблюдать интервал и дистанцию, избегать столкновений.
5.    Четко соблюдать правила игры.
6.    Не находиться на площадке во время игр и соревнований, в которых не участвует сам.
7.    Обо всех неисправностях оборудования (сетки, стойки, скамьи) и инвентаря (ракетки, прыгалки, барьеры, и пр.) немедленно сообщить тренеру.
8.    Соблюдать питьевой режим, согласованный с родителями и рекомендованный тренером.
Учащимся нельзя:
1.    Покидать спортивный зал и выходить из строя без разрешения.
2.    Толкаться, ставить подножки, мешать и отвлекать других учащихся.
3.    Жевать жевательную резинку и т.п.
4.    Мешать и отвлекать при объяснении заданий и выполнении упражнений.
5.    Проливать воду в спортивном зале и раздевалках намеренно. Если же вода пролита, то сообщить тренеру и принять необходимые меры по устранению беспорядка.
6.    Выключать свет, трогать электрические щитки, плафоны, розетки и пр.

IV. Требования безопасности при несчастных случаях и экстренных ситуациях
Учащийся должен:
1.    При получении травмы или ухудшении самочувствия немедленно прекратить занятия и сказать об этом  тренеру.
2.    С помощью тренера оказать травмированному первую медицинскую помощь, при необходимости доставить его в больницу или вызвать «скорую помощь».
3.    При пожаре в спортзале прекратить занятие, организованно, под руководством тренера покинуть спортзал через запасные выходы.

V. Требования безопасности по окончании занятий
Учащийся должен:
1.    Под руководством тренера убрать спортивный инвентарь в места его хранения.
2.    Организованно покинуть место проведения занятия.
3.    Переодеться в раздевалке, вымыть с мылом руки.



вторник, 29 июля 2014 г.

"Наше ПОДМОСКОВЬЕ" премия Губернатора Московской области.

В этом году мы решили принять участие в конкурсе социальных проектов.
Премия Губернатора Московской области «Наше Подмосковье» присуждается за реализованные и реализуемые социально значимые проекты на территории Московской области. 
Наша цель заявить о себе, привлечь внимание к проблеме детского бадминтона в Электростали.
Познакомиться с конкурсной заявкой можно по ссылке
Цель Премии - выявить, отметить, поддержать не намерения, а дела, то, что уже сделано и приносит людям пользу. Причем, сделано не "под конкурс", а по собственному желанию, по велению души.

четверг, 24 июля 2014 г.

День физкультурника - вторая суббота августа

День физкультурника отмечается в России во вторую субботу августа на основании Указа Президиума Верховного Совета СССР от 01.10.80 № 3018-Х «О праздничных и памятных днях», в редакции Указа Верховного Совета СССР от 01.11 88 № 9724-XI «О внесении изменений в законодательство СССР о праздничных и памятных днях». 
    Этот праздник получил широкое распространение в первые десятилетия Советской власти, когда коммунистические пропагандисты внедрили лозунг: «В здоровом теле – здоровый дух».  История этого праздника уходит своими корнями в довоенные годы, когда 16 июня 1939 года Совет Народных Комиссаров СССР принял постановление об учреждении Всесоюзного дня физкультурника. Первый День физкультурника прошел 18 июля 1939 года.
  Спортсмены стали одними из наиболее популярных людей в стране. Ни одна праздничная демонстрация не проходила без участия гимнастов, футболистов и других представителей спортивной братии. В университетах и институтах начали открываться физкультурные факультеты, а позднее целые учебные заведения готовили будущих физкультурников. 
    Именно когда власть осознала, что здоровая нация не может существовать без широкого приобщения к физической культуре, эта профессия стала востребованной и популярной.